Меня не слышат - это минус. Но и не гонят - это плюс!~какой-то союз.мульт. про собак-мушкетеров
Эх, ну почему мне так неохота начинать писать когда случается слишком много всего? Лентяйка я,эх, лентяйка... И даже смайлов не расставлю!..
Во-первых, я нашла своё больное место. Ва-а-а-а!!!!! Я просто НЕМОГУ, когда мама или папа говорят мне о том, что надо худеть и не надо много есть!!! НЕНАВИЖУ!!! Ва-а-а!!!.... Каждый раз, когда мне об этом напоминают-впадаю в такое уныние, что от моей физиономии всё молоко в городе киснет...
Во-вторых, обещали похолодание. Это, интересно, летом что-ли?
В-третьих, Лина-готя мне вернула Хеллсинг, который Лайса-чан отдать забыла...
Да, кстати, знакомьтесь!
Лина-готя, она же просто Лина или Геля (АнгелЛина)-моя подруга, учится в шестом классе, терпеть не может школу, обожает группу Tokio Hotel и Кселлоса. И всё готишное.
Лайса-чан, она же Малышка Лайса, она же Света, тоже моя подруга. И Линина. Одноклассница, очень часто болеет, лежит в больнице. Обожает нек, кавай и всё светлое, немного похожа на Сильфиль.
Во-вторых, мама купила мне Евангелион!!! 1, 3, 4 тома. 2-ого не было. Теперь смотрю, часто ничё не понятно, но интересно.
В-четвёртых, был то ли психологический тест, то ли опрос, на Изо. Надо было нарисовать учителя (а вдохновляловки не было и получилось страшшшно...), каким я его хочу видеть. Потом ещё надо было написать возраст, затем представить себя учителем и нарисовать ему крылышке. В левом написать, что говорит, в правом-что думает. Большинство написало нечто вроде "Здравствуйте,садитесь"+"Два урока с этим классом! Я же сдохну!"
Я написала "Здравствуйте, уважаемые ученики. Пожалуйста, садитесь." + "*Имя* не слишком успевает, надо поговорить с ним после занятий... А *имя* много проболела, дам доп. задания... *Имя* на уроках "скучает", как бы привлечь его к занятиям?.." Учитель должен думать в первую очередь об успеваемости учеников, а не о том, что он якобы "сдохнет" с каким-то там классом!!!
В-пятых, Morrowind слетел! Уа-а-а-а-а!!!!!!! Уа-а-а-а!!! Уа-а-а!!!!!
Во-первых, я нашла своё больное место. Ва-а-а-а!!!!! Я просто НЕМОГУ, когда мама или папа говорят мне о том, что надо худеть и не надо много есть!!! НЕНАВИЖУ!!! Ва-а-а!!!.... Каждый раз, когда мне об этом напоминают-впадаю в такое уныние, что от моей физиономии всё молоко в городе киснет...
Во-вторых, обещали похолодание. Это, интересно, летом что-ли?
В-третьих, Лина-готя мне вернула Хеллсинг, который Лайса-чан отдать забыла...
Да, кстати, знакомьтесь!
Лина-готя, она же просто Лина или Геля (АнгелЛина)-моя подруга, учится в шестом классе, терпеть не может школу, обожает группу Tokio Hotel и Кселлоса. И всё готишное.
Лайса-чан, она же Малышка Лайса, она же Света, тоже моя подруга. И Линина. Одноклассница, очень часто болеет, лежит в больнице. Обожает нек, кавай и всё светлое, немного похожа на Сильфиль.
Во-вторых, мама купила мне Евангелион!!! 1, 3, 4 тома. 2-ого не было. Теперь смотрю, часто ничё не понятно, но интересно.
В-четвёртых, был то ли психологический тест, то ли опрос, на Изо. Надо было нарисовать учителя (а вдохновляловки не было и получилось страшшшно...), каким я его хочу видеть. Потом ещё надо было написать возраст, затем представить себя учителем и нарисовать ему крылышке. В левом написать, что говорит, в правом-что думает. Большинство написало нечто вроде "Здравствуйте,садитесь"+"Два урока с этим классом! Я же сдохну!"
Я написала "Здравствуйте, уважаемые ученики. Пожалуйста, садитесь." + "*Имя* не слишком успевает, надо поговорить с ним после занятий... А *имя* много проболела, дам доп. задания... *Имя* на уроках "скучает", как бы привлечь его к занятиям?.." Учитель должен думать в первую очередь об успеваемости учеников, а не о том, что он якобы "сдохнет" с каким-то там классом!!!
В-пятых, Morrowind слетел! Уа-а-а-а-а!!!!!!! Уа-а-а-а!!! Уа-а-а!!!!!